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创造性思维不具备特定的思维形式 创造性思维_世界观点

来源:互联网    时间:2023-06-02 01:14:38

1、创造性思维是多种思维结合起来的一种思维方式,如下是培养创造性思维的几点建议:进行思维发散练习。


(资料图片仅供参考)

2、简单的思维发散可以先从词汇方面来练习,比如在纸上写上“幸福”一次,然后围绕着幸福一词画出多个分支,在每个分支上写下你一想到幸福这个概念就会联想到的词,比如健康、家庭、阳光、朋友等等,逐步发散。

3、具体对一件事物发散的时候,可以根据事物的“结构、功能用途、形态(如颜色、形状、声音、味道、明暗等)、方式方法”等方面,朝四面八方想,从而找到各种可能性。

4、2、进行思维收敛练习。

5、收敛是发散的另一面,同样有助于创新。

6、进行思维收敛的时候,要先明确目标,以目标为核心,剔除那些分散我们注意力的东西,对原有的东西从内容和结构上进行有目的的选择、重组和整合。

7、3、进行思维的加减练习。

8、加减思维是创新思维中较为简单的方法。

9、学习生活中可以有意识地进行加减思考,比如问问孩子:可以在这件东西上添加点什么;这个和这个结合会产生什么样的结果;把它加大、加高、加厚一些行不行;把它减小一些,降低一些,减轻一些行不行、会怎么样等等。

10、4、进行逆向思考练习。

11、我们一旦形成了某种认知,就会习惯地顺着这种思维定式去思考和处理问题。

12、遇到难以解决的事情时,可以从已知事物的相反方向进行思考,寻找突破点。

13、5、读书练习。

14、思维能力差的一个主要原因是见识少、知识积累量不够、视野太窄,所以思维容易被局限、浮以表面。

15、知识、见识的来源,包括读书、阅历、以及与人的交流等等。

16、而读书是增长知识较为简单、广泛、且系统的方法。

17、我自己也是比较喜欢读书的,在阅读积累方面,可以通过学习“精英特速读记忆训练软件”掌握快速阅读的能力(我自己学习过的),提高读书学习的效率和能力。

18、读书不能只是读,在阅读、学习之后,可以借助写作等方式来整理思维,强化理解,让各种知识融会贯通,逐步升级自己的思维。

19、创造性思维就是指发散性思维,这种思维方式,遇到问题时,能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考,去寻找答案,既不受现有知识的限制,也不受传统方法的束缚。

20、其思维路线是开放性、扩散性的。

21、它解决问题的方法更不是单一的,而是在多种方案、多种途径中去探索、选择。

22、创造性思维具有广阔性,深刻性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性等特点。

23、 创造性思维是创新人才的智力结构的核心,是社会乃至个人都不可或缺的要素。

24、创造性思维是人类独有的高级心理活动过程,人类所创造的成果,就是创造性思维的外化与物化。

25、创造性思维是在一般思维基础上发展起来的,是人类思维的最高形式,是以新的方式解决问题的思维活动。

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